小怪兽
Zagazoo
昆廷·布莱克 (Quentin Blake) · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
乔治和贝拉收到一个包裹，打开竟是个小宝宝，名叫 Zagazoo。这小家伙会不停变身：一会儿是大叫的大鸟，一会儿是横冲直撞的大象，变出各种怪模样，把家搅翻天，也把两个大人折腾得筋疲力尽。可就在没完没了的吵闹中，它一天天长大，最后成了一个文静的年轻人，还带回一位姑娘，新的轮回仿佛又要开始。这是一本用幽默讲养育与成长的绘本。本脚本为导读话术，请配合实体绘本逐页讲读。
教学目标
- 用幽默的方式让孩子明白：成长路上的‘又哭又闹、爱发脾气’是很自然的阶段，不必为此感到羞愧或害怕
- 通过乔治和贝拉被折腾又始终陪伴的过程，让孩子体会爸爸妈妈养育自己的辛苦与不变的爱
- 借 Zagazoo 不断变身的奇思妙想，激发孩子的想象力和观察力，鼓励大胆描述、大胆猜想
阅读技巧
- 把收敛的主线（收到包裹→里面是宝宝 Zagazoo→不断变身闹腾、大鸟大象等怪样子→大人筋疲力尽→一点点长大→变成年轻人并带回一位姑娘）当作骨架，用夸张又有温度的语气讲，把那份‘养娃的兵荒马乱’演出来
- 遇到中段它具体变成哪种动物、什么颜色、做了哪些捣蛋事这类各版本不一致的细节，不要讲死，带孩子看真书画面自己当‘小侦探’去发现；切记别照念书上的字，用自己的话讲
延伸活动
- 玩‘变身小怪兽’游戏：和孩子轮流喊出一种动物，立刻用动作和声音变成它，体会 Zagazoo 不停变样的乐趣，最后比一比谁变得最好玩
- 做一次‘成长小回顾’：翻出孩子小时候的照片或一起回忆，说说自己从小宝宝到现在学会了哪些本领，呼应 Zagazoo 在吵闹中慢慢长大的过程
📖 脚本预览
第 1 页 — 乔治和贝拉收到一个包裹
翻开书的开头，先带孩子认识这一对过着平静日子的大人——乔治和贝拉。这一天，有人给他们送来了一个包裹。请孩子和你一起盯着这个包裹猜一猜：里面到底装的是什么呢？是吃的、玩的，还是会动的东西？你可以放慢语气，把那份‘还没打开’的好奇拉长一点，先别揭晓答案，让孩子尽情乱猜，再一起翻到下一页看个究竟。
第 2 页 — 打开一看，是一个小宝宝
翻到包裹被打开的这一页。出乎意料——里面竟然是一个粉嘟嘟的小宝宝！这个小家伙有个好玩的名字，叫做‘Zagazoo’。乔治和贝拉又惊又喜，一下子从两个人变成了一家三口。你可以带孩子感受这份突如其来的欢喜：本来安安静静的两个人，从今天起，生活里多了一个需要照顾的小生命。问问孩子：要是家里忽然多了一个小宝宝，你猜接下来会发生什么有趣的事？
第 3 页 — 宝宝忽然变了样
翻到画面忽然变得热闹起来的这一页。这个叫 Zagazoo 的小宝宝有个特别的本领——它会变！前一刻还乖乖的，下一刻就咕噜噜地变成了另一个样子，又吵又闹，把屋子搅得乱糟糟。乔治和贝拉的表情一下子写满了惊讶。你不用急着解释它变成了什么，先让孩子盯着画面发现这个‘会变身’的大秘密。问问孩子：你看，这个小宝宝是不是和刚才不一样了？它现在看起来在干嘛？
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