公主的月亮
Many Moons
文 詹姆斯·瑟伯 / 图 路易斯·斯洛博德金 (James Thurber / Louis Slobodkin) · 适合 4-8 岁
📋 教学大纲
生病的小公主想要天上的月亮，国王请来一位位有学问的大人，他们却给出互相矛盾、又都'摘不到'的答案。最后是逗趣的弄臣想到了最简单的办法——直接去问公主：在她心里月亮有多大、有多远、是什么做的。原来孩子眼中的月亮，小得能戴在脖子上。这是一个关于倾听童心、换个角度看问题的温暖故事。讲读时请配合实体绘本，逐页带孩子观察画面、念出书里的细节。
教学目标
- 体会'倾听当事人本人'比'堆砌大道理'更能解决问题
- 理解同一件事，孩子和大人可以有完全不同的看法，两种视角都值得尊重
- 感受用孩子自己的逻辑化解烦恼的智慧与温柔
阅读技巧
- 每一页都留一个问题给孩子先猜先答，再翻书对照，把故事变成亲子对话
- 大人们说的具体尺寸数字在书里各不相同，照着真书念给孩子听，别凭记忆讲死
延伸活动
- 陪孩子伸出手指比一比'在你心里月亮有多大'，再画下来贴在墙上
- 和孩子一起找找生活里'用掉了还会再回来'的东西（牙齿、花、月亮），延伸公主的智慧
📖 脚本预览
第 1 页 — 生病的小公主
翻开故事的开头，画面里有一位躺在床上的小公主。她生病了，看上去没什么精神。你可以一边指着她一边轻声告诉孩子：这位小公主病倒了，可她心里有一个特别的小愿望——她想要天上的月亮。爸爸国王心疼她，答应想办法满足她。先别急着往下，问问孩子：你觉得，月亮真的能摘下来吗？
第 2 页 — 国王去搬救兵
翻到国王着急召人来想办法的这一页。国王自己摘不到月亮，于是把宫里最有学问的几位大人物一个个请了来——画面里这些人穿戴讲究、神情严肃。你可以引导孩子看：这些人手里都拿着不一样的东西。问问孩子：你觉得这些大人，谁能帮公主把月亮摘下来呢？
第 3 页 — 大人们的为难
故事讲到这几位有学问的大人轮流回话时，看这一页。每个人都摇头说月亮摘不到——有人说它远得不得了，有人说它大得不得了，还有人说它是某种硬邦邦的东西做的。有意思的是，他们每个人说的尺寸、距离、材质都对不上！具体每个人说了什么数字，咱们就翻着真书一页页看、念给孩子听。问问孩子：他们说的都不一样，那到底谁说得对呢？
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