小猫汤姆的故事
The Tale of Tom Kitten
Beatrix Potter（波特，文图） · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
猫妈妈要招待客人喝茶，把家里几只调皮的小猫梳洗干净、穿戴整齐，再三叮嘱别弄脏。可小猫们一到户外就把规矩忘光，又爬又滚，漂亮衣服松脱掉落；偏巧一群鸭子摇摇摆摆经过，把掉在地上的衣服统统穿到自己身上大摇大摆走开，衣服也就此跟着去了水边。这是一则关于调皮、规矩与亲子日常的温暖小故事，笑料里藏着成长的滋味。配合实体绘本阅读。
教学目标
- 通过小猫忘记叮嘱、把衣服弄丢的情节，帮孩子理解规则与后果的关系
- 在轻松幽默中培养孩子对‘整洁/迎接客人’等生活情境的认知与共情
- 鼓励孩子观察画面、数一数、做预测，锻炼专注力与表达力
阅读技巧
- 小猫名字、衣服颜色、鸭子数量各版本画面不一，遇到这些细节别背诵，让孩子指着真书的画面自己看、自己说
- 把‘妈妈的叮嘱’和‘小猫闯祸’做成预测游戏：先让孩子猜小猫忍不忍得住，再翻页验证，趣味更足
延伸活动
- 角色扮演：家长扮猫妈妈，孩子扮小猫，演一遍‘穿好衣服—跑出去玩—弄脏掉落’，体会忘记叮嘱的过程
- 做一次‘见客人小准备’：下次家里来客人前，和孩子一起洗手、换衣服、摆好东西，把书里的情境搬进生活
📖 脚本预览
第 1 页 — 三只小猫和猫妈妈
翻到猫妈妈和小猫们出场的这一页，先和孩子一起数一数：画面上一共有几只小猫呀？故事里这是一窝小猫和它们的妈妈，小猫们正你蹦我跳、闲不住。（小提示：每只小猫的名字、谁是哥哥谁是妹妹，各个版本写法不太一样，别急着告诉孩子，让他指着画面问问“你猜这只叫什么？”反而更好玩。）可以问孩子：你觉得哪只小猫最调皮？
第 2 页 — 家里要来客人了
讲到猫妈妈忙活起来、要招待客人的这一页，告诉孩子：今天家里要来客人喝茶啦，妈妈希望小猫们干干净净、体体面面地见客人。可以联系孩子自己的经验：宝宝，咱们家来客人之前，妈妈是不是也会让你洗手、换上干净衣服呀？引导孩子体会“迎接客人要打扮整齐”这件事。
第 3 页 — 穿上漂亮的新衣服
翻到猫妈妈给小猫们穿衣打扮的这一页，看看画面里：妈妈正一只一只地给小猫们换上干净整齐的衣服，扣扣子、戴帽子，打扮得漂漂亮亮。（每只小猫穿什么颜色、戴不戴帽子，画面最准，让孩子自己看——“你看这一只穿的是什么颜色？”比照着背更靠谱。）问孩子：穿这么正式的衣服，小猫们会觉得舒服吗？
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