小猪罗宾逊的故事
The Tale of Little Pig Robinson
Beatrix Potter（波特，文图） · 适合 4-7 岁
📋 教学大纲
小猪罗宾逊住在乡下农场，和姑妈一起生活。一天他奉命独自去镇上，临行前姑妈再三叮嘱：别跟陌生人走。可路上一个装扮成水手的家伙热情相邀，罗宾逊没忍住好奇上了船，等船离岸才发现自己被骗——船上竟有人打算把他吃掉。危急关头，罗宾逊鼓起勇气逃离大船，几经周折来到一座小岛，从此过上自由快乐的新生活。这是一则关于警惕陌生人、勇气与自救的冒险小故事。配合实体绘本阅读。
教学目标
- 借姑妈的叮嘱与罗宾逊被骗上船的情节，帮孩子建立‘不轻信、不跟陌生人走’的安全意识
- 通过罗宾逊勇敢逃船、自己想办法脱险，培养孩子面对困境时的勇气与解决问题的意识
- 在冒险故事的起伏中练习预测、共情与表达，体会‘自由与自我负责’的成长滋味
阅读技巧
- 姑妈数量、搭话者是人还是猫、船上的猫是好是坏、逃船是漂篮还是游泳等细节各版本画面不一，遇到这些别背诵，让孩子指着真书自己看、自己判断
- 把‘姑妈的叮嘱’和‘罗宾逊上船’做成预测游戏：先让孩子猜他会不会跟陌生人走，再翻页验证，安全教育更入心
延伸活动
- 安全情景演练：家长扮热情的陌生人来‘邀请’，让孩子练习礼貌而坚定地拒绝并去找信任的大人
- ‘我的逃生计划’小游戏：和孩子一起设想被带到陌生地方时该怎么保持冷静、想办法求助或脱身
📖 脚本预览
第 1 页 — 农场上的小猪罗宾逊
翻到小猪罗宾逊在农场出场的这一页，先和孩子一起看看：这是一头胖乎乎、粉嘟嘟的小猪，住在乡下的农场里，身边有照顾他的姑妈。（姑妈到底有几位、长什么样，各个版本画面不太一样，别急着背数字，让孩子指着画面问问“你看农场里有几个大人在照顾他呀？”）可以问孩子：你觉得小猪罗宾逊住在农场里，每天过得开心吗？
第 2 页 — 姑妈交代他去镇上
讲到姑妈给罗宾逊安排出门这一页，告诉孩子：今天姑妈要罗宾逊出一趟远门，去镇上的集市。临走前，姑妈给他准备好东西、提着篮子，还千叮万嘱了很重要的一句话。（姑妈具体是让他去办事还是去卖东西，不同版本说法不一，咱们看这本书画面里姑妈的表情和动作就好。）和孩子一起猜：姑妈最担心的会是什么事呢？
第 3 页 — 最重要的叮嘱：别跟陌生人走
翻到姑妈认真叮嘱罗宾逊的这一页，这是整个故事的关键，用慎重的语气告诉孩子：姑妈反复交代——路上千万要小心，不要随便和不认识的人说话、更不能跟陌生人走。可以停下来和孩子聊一聊：宝宝，如果路上有个不认识的叔叔特别热情地叫你跟他走，你该怎么办呀？让孩子先说出自己的想法，给后面的情节埋个伏笔。
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