爷爷的天使
Opas Engel (Grandpa's Angel)
尤塔·鲍尔 (Jutta Bauer) · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
一位年迈的爷爷，把自己一生的故事讲给身边的孩子听：从小到老，他经历过街头的惊险一刻、战争的危险年月、战后的艰难日子，也遇到了相爱的人、组建了一家人。可他不知道的是，这一路上始终有一位天使悄悄守在他身边，一次次帮他化险为夷。故事讲到最后，这份默默的守护，又被温柔地传递给了身边的小孩子。这是一个关于陪伴、关于爱如何代代相传的温暖故事。本脚本为导读话术，请配合实体绘本逐页讲读。
教学目标
- 陪孩子体会‘被默默守护’的温暖，明白生活里有很多人在悄悄地爱着、护着自己
- 借爷爷一生的经历，帮孩子初步感受成长、离别、相爱与艰难，理解人生有起有落却始终有爱相伴
- 引导孩子懂得爱与守护可以代代相传——被人爱过的人，也会去爱护身边的人
阅读技巧
- 把收敛的主线（爷爷讲述一生→童年遇险→战争→战后艰难→遇见相爱的人和组建家庭→回到当下天使现身→守护传给孩子）当故事骨架娓娓道来，让情感慢慢流动，不必逐句念原文
- 遇到具体是什么差点撞到爷爷、童年经历了哪些小意外、结尾天使是走向孩子还是孩子看见天使这类各版本不一致的细节，不要讲死，带孩子看真书画面、自己观察和讲述即可
延伸活动
- 和孩子玩‘找天使’的游戏：回翻每一页，一起找出那位天使藏在画面的哪个角落，数一数它一共陪爷爷度过了几个重要时刻
- 请孩子想一想生活里默默守护自己的那个人（家人、老师或朋友），画一幅画或说一句感谢的话，把这份温暖回送给对方
📖 脚本预览
第 1 页 — 爷爷开始讲他的故事
翻开书的开头这一页。一位上了年纪的爷爷，正要把自己一生的故事讲给身边的小孩子听。你可以先放慢语气，营造出那种安安静静、亲密温暖的气氛。带孩子看看画面：爷爷在哪里、孩子在哪里，屋子里有什么。这里有意思的是——故事一开始，画面上就悄悄出现了一位天使，可故事里的爷爷自己好像并不知道。你先别点破，问问孩子：你在这幅画里，有没有发现一个特别的身影？
第 2 页 — 爷爷小时候的危险一刻
翻到爷爷回忆童年的这一页。爷爷说，他还是小男孩的时候，在街上差点出了大事——有个又快又重的东西冲了过来，眼看就要撞上他。就在这千钧一发的时候，那位天使出手保护了他，他一点事都没有。至于当时冲过来的到底是什么、街上还有些什么，画面里画得清清楚楚，咱们一起看就好。问问孩子：你看出来差点撞到小爷爷的是什么了吗？天使是怎么护住他的？
第 3 页 — 天使一直跟在身边
翻到接下来的几幅小画面。爷爷一天天长大，路上遇到过各种各样的小意外和小危险。每一次，那位天使都不声不响地守在他旁边，帮他化险为夷。爷爷讲的这些事里，有些细节各个版本画得不太一样，咱们不用一件件记死，就请孩子睁大眼睛看真书：这一页里，小爷爷遇到了什么？天使又是怎么帮他的？让孩子自己看着画面说一说。
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