蚯蚓的日记
Diary of a Worm (CN)
Doreen Cronin · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
这是一只小蚯蚓用日记记录下来的有趣生活。它住在地底下，没有手脚，靠扭动身体行走；它有一位怎么教都学不会钻土的好朋友蜘蛛，还有总把'大地给了我们一切'挂在嘴边的妈妈和爷爷。它的日常又好笑又特别：吃纸和落叶其实是在帮大地打扫，钻土松土让植物长得更好，还要去上'钻土课'，偶尔和兄弟姐妹拌拌嘴，最惊险的一次差点被鸟抓走，靠钻进深土才逃生。读完会发现，做一只看似不起眼的蚯蚓，原来既幸福又重要。建议配合实体绘本逐页讲读，画面细节最值得和孩子一起发现。
教学目标
- 认识蚯蚓的生活习性，建立'看似不起眼的小生命也对大自然很重要'的生态认知
- 通过日记体感受'记录生活'的乐趣，体会友谊、家人之间的真实情感
- 在轻松幽默中练习观察画面、表达想法的语言与思考能力
阅读技巧
- 这是英文原版日记体绘本，亲子讲读时用自己的话把每篇'日记'讲成小故事，不必照念文字，多看图、多提问
- 多本模型一致的情节（吃垃圾是工作、被鸟追钻土逃生、蜘蛛学不会钻土、妈妈爷爷的格言）可以放心讲；日期、颜色、数量等细节各家说法不一，带孩子直接看画面更准
延伸活动
- 户外找蚯蚓小观察：和孩子在花园或雨后的路边找一找真蚯蚓，看它怎么钻土，再聊聊它对大地的帮助
- 我的一篇小日记：让孩子模仿蚯蚓，用画画或口述的方式记录自己今天最有意思的一件事
📖 脚本预览
第 1 页 — 翻开封面：一只会写日记的蚯蚓
翻到封面这一页，画面里是一只小蚯蚓，它正趴着、手里拿着铅笔，旁边摆着一个小本子——原来这本书是它的'日记'呀！你可以告诉孩子：这只蚯蚓住在地底下，它要用一篇一篇的小日记，把自己每天发生的事写给我们看。先问问孩子：'你猜，一只蚯蚓的一天会过得开心吗？它会写些什么呢？'
第 2 页 — 我是一只蚯蚓，我住在地底下
翻到蚯蚓介绍自己的这一页，画面里它从松软的泥土里探出身子，头顶上还冒着几根小草。家长可以用自己的话讲：这只蚯蚓的'家'就在我们脚下的泥土里，又黑又凉爽。它没有手没有脚，靠扭来扭去走路。可以问孩子：'你看，它的身体是怎么样的？跟我们的身体哪里不一样呀？'帮孩子建立'蚯蚓住在地下'这个最基础的认识。
第 3 页 — 妈妈和爷爷说的那句话
故事讲到蚯蚓家人出场的这一页，画面里有一只更大、更粗的蚯蚓陪在它身边。多本讲读都提到：蚯蚓的妈妈和爷爷一直教它一个道理——'大地把一切都给了我们，所以我们也要好好爱护大地'。家长可以把这句话讲给孩子听，再问：'大地给了蚯蚓什么呀？'引导孩子想到泥土、食物、住的地方。这是整本书最暖的一条主线。
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