从头动到脚
From Head to Toe
Eric Carle · 适合 2-6 岁
📋 教学大纲
这是一本让孩子用全身参与的律动绘本。书里一只接一只的动物轮番登场，每只动物都展示自己拿手的身体动作——从企鹅转头、长颈鹿弯脖子，到大象跺脚，最后由小朋友扭动脚趾收尾，恰好沿着身体从头到脚走了一遍。每个动物做完动作都会回头邀请孩子：你也会吗？孩子则大声回应‘我也会！’并真的做出来。它把认识身体部位、模仿动作和亲子运动揉在一起，特别适合还坐不住的小宝宝。讲读时请配合实体绘本，边翻页边带孩子站起来一起动。
教学目标
- 认识身体各部位（头、脖子、肩、手臂、胸、背、膝盖、脚、脚趾）并建立从头到脚的空间顺序感
- 通过模仿动物动作锻炼大动作协调与身体控制
- 在‘你会吗—我也会’的一问一答中建立自信和参与感，练习简单回应
阅读技巧
- 这是一本动起来读的书，先站起来、留出空间，每翻一页就和孩子一起把动作做出来。
- 不用复述书里的英文原句，用‘动物会做这个，你也会吗’的方式自己带读，把重点放在一起做动作。
延伸活动
- 读完后玩‘动作接龙’：家长说一个动物，孩子做出对应动作，再换孩子出题考家长。
- 把书里的动作连成一套‘从头到脚操’，配上音乐，从转头一路做到动脚趾，当作每天的亲子热身。
📖 脚本预览
第 1 页 — 翻开封面：一起来动一动
翻到封面，先和孩子一起看看这本大开本的拼贴画风格绘本。告诉孩子：这本书里会出来好多动物，每一个都会做一个有趣的身体动作，还会回过头来问‘你也会吗？’。这是一本要站起来、用全身一起读的书，不是坐着听的书。先和孩子约好：一会儿动物做什么，我们就跟着做什么。
第 2 页 — 企鹅转转头
翻到出现企鹅的这一页。画面里这只黑白的小企鹅正在把头转向一边。你可以学着书里的口气问孩子：‘企鹅会转头，你也会吗？’然后和孩子一起把头慢慢转向左边、再转向右边。这就是这本书的玩法——动物做一个动作，我们就回答‘我也会！’，然后真的做出来。
第 3 页 — 长颈鹿弯弯脖子
翻到长颈鹿这一页。它有长长的脖子，正把脖子往一边弯下来。问问孩子：‘长颈鹿会弯脖子，你的脖子也能弯吗？’和孩子一起把脖子轻轻歪向肩膀，左边一下、右边一下。可以顺便指着画面问孩子：长颈鹿身上是什么花纹呀？让孩子自己看着图说说看。
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