绿绵羊在哪里？
Where is the Green Sheep?
Mem Fox · 适合 1-5 岁
📋 教学大纲
这是一本玩“捉迷藏”的低幼启蒙绘本：书里一对一对地登场各种各样的绵羊——蓝的和红的、洗澡的和睡觉的、荡秋千的和滑滑梯的、瘦的和宽的、晒太阳的和淋雨的、开车的和坐火车的、害怕的和勇敢的、近的和远的、月亮上的和星星旁的，可就是迟迟不见那只绿绵羊。中间一遍遍重复着同一句追问“绿绵羊在哪里”，把悬念一路拉满，直到最后才发现：原来绿绵羊一直舒舒服服地睡着了。它用成对的反义词、可预测的重复句式和温柔的结尾，把认识反义词、观察画面和情绪安抚揉在一起，特别适合当作睡前的最后一本。请配合实体绘本逐页讲读使用。
教学目标
- 在一对一对的画面里认识常见反义词（瘦/宽、近/远、害怕/勇敢、晴/雨等）
- 通过反复出现的追问句式建立语言节奏感，鼓励孩子开口跟读并预测
- 借助平静的睡前结尾帮助孩子放松情绪，养成安心入睡的仪式感
阅读技巧
- 每翻一页前先停一下，和孩子一起喊“绿绵羊在哪里”，把寻找的悬念维持到最后
- 越读到后面语气越轻越慢，到结尾用气声收尾，自然过渡到关灯睡觉
延伸活动
- 读完后玩“找一找”游戏：在家里藏一个绿色的小玩具，让孩子像找绿绵羊一样把它找出来
- 拿出家里的玩具配成反义词对子（大和小、高和矮），像书里一样一对一对摆出来认一认
📖 脚本预览
第 1 页 — 翻开第一页：一蓝一红两只绵羊
翻到最开头的这一页，画面里出现了两只颜色不一样的绵羊，一只是蓝色的，一只是红色的。整本书都在玩一个寻找的小游戏：一页一页给我们看各种各样的绵羊，可就是一直没看到那只绿色的。你可以先和孩子打个招呼：“宝宝你看，这两只小羊一只蓝、一只红，可我们要找的那只是绿色的，它藏到哪里去了呢？”从这里就埋下整本书的悬念。
第 2 页 — 洗澡的羊和睡觉的羊
翻过去这一页，一只绵羊在浴缸里舒舒服服地洗澡，另一只绵羊已经躺在床上准备睡觉。一个在洗澡、一个在睡觉，刚好是一前一后的生活小场景。你可以指着画面问孩子：“这只小羊在干什么呀？那只呢？”让孩子用自己的话说出“洗澡”和“睡觉”，顺便也可以聊聊自己晚上是先洗澡还是先上床。
第 3 页 — 荡秋千的羊和滑滑梯的羊
故事讲到玩耍的时候，画面里一只绵羊在荡秋千，另一只从滑梯上滑下来。这两个都是孩子最熟悉的游乐场玩法。你可以一边指一边带着动作说：“看，这只小羊荡——秋——千，那只小羊滑——滑——梯！”让声音随着动作上上下下，孩子会觉得特别有意思。读到这里别忘了再回到主线：“可是绿绵羊呢？还是没看到呀。”
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