女巫扫帚排排坐
Room on the Broom
Julia Donaldson · 适合 3-8 岁
📋 教学大纲
一位红头发女巫带着她的猫骑着扫帚出门，路上大风接连吹走了她的帽子、蝴蝶结和魔杖。每丢一样，就有一只热心的动物——狗、鸟、青蛙——把东西送回来，女巫便邀请它一起坐上扫帚。坐的伙伴越来越多，扫帚终于『咔嚓』断成两截，大家摔进泥潭，女巫还被一条凶龙盯上。关键时刻，浑身是泥的小动物们团结起来假扮成大怪物，吓跑了龙。为了感谢朋友，女巫变出一把带座位的崭新大扫帚，大家排排坐着一起飞上夜空。这是一首关于友谊、互助与团结的累积式韵律故事，请配合实体绘本逐页带孩子边读边玩。
教学目标
- 理解『帮助别人、就有位置一起同行』的友谊与互助主题
- 感受累积式情节的节奏，练习数数与排序（三样失物、五个伙伴）
- 讨论遇到危险时『团结起来、动脑筋想办法』的勇敢与智慧
阅读技巧
- 抓住『大风吹走东西→动物送回→请上扫帚』这个重复结构，鼓励孩子预测下一个会发生什么
- 动物的颜色、泥怪里各自扮演的部位在不同版本画面上会有差异，不要讲死，多问孩子『你看到了什么』
延伸活动
- 和孩子一起回忆并按顺序排出大风吹走的三样东西，看谁记得又快又准
- 在家用沙发或地垫摆一把『大扫帚』，全家排排坐，给每个人安排一个座位玩一遍『一起飞』
📖 脚本预览
第 1 页 — 女巫和她的猫飞上天
翻到女巫骑着扫帚、在天上飞的这一开头。可以告诉孩子：这是一位红头发的女巫，她有一根又长又尖的帽子和一只总是陪着她的猫。她们一人一猫，正乘着扫帚在天上溜达。先别急着往下讲，让孩子看看画面：天上有什么呀？女巫脸上的表情是开心还是着急？猫坐在女巫的前面还是后面？让孩子用手指着画面里的每样东西点一点。
第 2 页 — 一阵风，帽子飞走了
翻到一阵大风吹来、把女巫帽子刮跑的这一页。故事里第一样东西丢了——就是女巫头上那顶尖尖的帽子，它被风卷着飞下去了。可以问问孩子：哎呀，帽子飞走了，女巫会不会着急呀？风是从哪个方向吹来的？再看看坐在扫帚上的猫，它有没有发现帽子不见了？这一页适合把声音演出来，和孩子一起鼓起腮帮子学呼呼的大风声。
第 3 页 — 小狗捡到帽子
翻到一只狗叼着帽子、跑来还给女巫的这一页。帽子掉到地上，被一只热心的小狗发现啦，它把帽子送了回来。这只狗长什么样、是什么颜色，你先别说死，让孩子自己看：它的毛是什么颜色的？尾巴有没有在摇？小狗这么帮忙，女巫会怎么谢它呢？看画面里女巫伸出手——原来她邀请小狗也一起坐上扫帚啦。
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